Как знакомить малышей с цветом

Изучаем с ребенком цвета

как знакомить малышей с цветом

и найдетелучшие занятия для старших и младших детей. Это пособие знакомит малыша с такими цветами как красный,синий. Учить детей выбирать предметы двух заданных цветов из четырех закреплять умение группировать предметы по цвету, знакомить с. Нас окружает огромное количество цветов, тонов и оттенков. Поэтому педагоги и родители обязательно должны познакомить малыша с.

Сундучок полезностей (изучаем цвета и формы)

Необходимо учитывать интересы детей, их возрастные особенности. Использование дидактических игр для знакомства детей с цветом я сочетаю с развитием продуктивной изобразительной деятельности. Дидактическую игру использую как до, так и после изобразительной деятельности.

Дидактические игры, предшествующие изобразительной деятельности, готовят детей к более свободному и точному использованию цвета в рисунке, аппликации. А то, что ребенок узнал и применил в изобразительной деятельности, вновь уточняется в играх, проводимых после неё. Работа по данному направлению проходит в несколько этапов. На начальном этапе у детей формируют умение узнавать цвет по его названию.

как знакомить малышей с цветом

Ребенку предлагается выбрать клубок определённого цвета по заданию взрослого. В последующей за игрой изобразительной деятельности взрослый предлагал детям выбрать фломастер определённого цвета и, нарисовать клубочек, затем выбрать фломастер другого цвета и нарисовать следующий.

как знакомить малышей с цветом

Таким образом, обучающая задача, поставленная в игре, получает усложнение в изобразительной деятельности. Когда дети надевали на куклу одежду, я отмечала: В изобразительной деятельности дети украшали платье для кукол красивыми пуговицами, полосками, выбирая цвет по заданию взрослого. На следующем этапе необходимо активизировать в речи детей слова-названия основных цветовых тонов. Подарок можно было сделать, только назвав цвет рукавичек.

Например, ребёнок, выбирая рукавички, говорил: Для того чтобы, участие в игре делало называние цвета актуальным для ребенка я использовала рукавички детей в которых они ходят на прогулку. В игре "Мои рукавички" предлагала назвать цвет своих рукавичек, рукавичек других детей, поупражняться в самостоятельном надевании рукавиц.

Затем дети выбирали цвет краски, соответствующий цвету их рукавичек и закрашивали им бумажные формы рукавиц.

Как познакомить детей с цветом – Telegraph

Далее Вы ещё несколько недель закрепляете полученные знания. Когда красный цвет Вы закрепили ребёнок, не ошибаясь, на Вашу просьбу протягивает красный предмет - можно переходить к освоению синего цвета. Алгоритм тот же, что и с красным цветом. Когда ребёнок освоил и синий цвет, просим его отсортировать предметы в разные коробки по цветам.

Внимание!!! Ведется работа с базой данных, возможны неадекватные цены

Далее также можно осваивать жёлтый и зелёный цвета, соблюдая алгоритм обучения "от простого к сложному". Форма Малышам второго года жизни мы даём знания о объёмных формах ребёнок может взять в руку, потрогать, ощутить и понять - кубик, кирпичик, шарик мячиккрыша треугольник-призмастолбик цилиндр. Плоскостные понятия форм квадрат, треугольник, круг, прямоугольники др. Размер Большой и маленький - с этого мы начинаем знакомить малыша с размером.

Очень важно интонационно выделять, называя размер предмета: Также контраст между этими размерами должен быть значительным: Успехов Вам и Вашим малышам!

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя стало известно автору, войдите на сайт как пользователь и нажмите Спасибо еще .